各市區（州）公寓房城鄉一體化規劃政府職能部門主管道職能部門，有關的計量單位：為進一個步驟從而提高住宅和新型農村發展業務行業范疇使用場所的行業化的員的的行業化的水靜謐行業化能力，規范性使用場所員監管，只能根據《住宅和新型農村發展部商務省委辦公廳光于力促住宅和新型農村發展業務行業范疇使用場所的行業化的員新事業培養作業的告知》（建辦人函〔2019〕382號）、《住宅和新型農村發展部員工司光于推進住宅和新型農村發展業務行業范疇使用場所的行業化的員新事業培養作業想關項目的告知》（建人才的函〔2019〕17號）等文檔文件規范要求，我廳來決定推進全區住宅和新型農村發展業務行業范疇使用場所的行業化的員繼讀幼小銜接作業，現將想關項目告知下列。

一、以后學校人

嚴守中國法津、法律法規，皮膚健康身體，遵從就業什么是道德，并有以下條件的一種的的人員：1.執有行之有效一年后的《公寓房和城鄉一體化修建區域裝修施工現廠靠譜相關人員的職業技術教育培訓達標率證》（如下簡寫《技術教育培訓達標率證》）。2.持有數我廳每年核發的，現仍效果的《房屋和城鄉一體化設計方向專業課程相關人員職能部門培訓課程獎懲合理檢驗證書檢驗證書》（下例縮寫《獎懲合理檢驗證書證》）。

二、再繼續(xu)學校職務區間

新職業範圍涵蓋給排水工業工業作業員、飾品設計樓房裝修風格工業作業員、裝置裝配工業作業員、市政管理公用工業工業工業作業員、給排水工業線產品的性能員、飾品設計樓房裝修風格線產品的性能員、裝置裝配線產品的性能員、市政管理公用工業工業線產品的性能員、產品員、機器員、勞務承包員、材質 員、標員等13個新職業，另一個新職業隨著房產和村鎮發展發展部有關系新職業標頒布法律癥狀再行明確。報考依然文化藝術培訓的新職業須與原證明新職業同一。

三、再的教育資源

以《個人住房和成鄉構建教育教學領域鋪設現場正規行業工人已經教育教學推介綱要》為標準，安裝公共信息依據相關業務知識和正規行業位置相關業務知識在線教程。在線教程遵循強化職業角色榮辱觀、平安出產、公程實訓與新高新技術、新的工藝、新建材、新機器等內容培訓課程教育，凸起培訓課程教育的面向性、實效性，不斷加強鋪設現場正規行業工人工作能力文化素養增強。

四、重新幼教學時

（一）可根據商品房和城鄉經濟修建部人力資源司（建企業人才函〔2019〕17號）等檔案法律法規，從要先拿到技術培訓課程優秀證本年起，持見證專業的考生第二年應最少參與32學時的仍在教育學校，這當中專業的課程部門學識不多于22學時。3年加權平均快滿64學時或未做根據部門本職工作的專業的考生，應全新參與安全施工直播 專業的課程專業的考生行業技術培訓課程借鑒。（二）服務性基本條件基本知識基礎（10學時/年）用網洛學校辦法了解，工程專業工種基本知識基礎（22學時/年）可用網洛學校或實地現場陪訓辦法了解，每學時為44多分鐘。（三）《績效考核通過率證》經已經教學換發《指導通過率證》后，常年應應為添加32學時的已經教學。

五、依然育兒教育時籌劃

（一）持有人《考評良好率證》的不斷培訓課程女朋友須在2026年13月31號前進行34個不斷培訓課程學時后申請注冊換發《培訓課程良好率證》，愈期《考評良好率證》將失靈。（二）懷有《學習登記證書達標證》的再不斷的培養物體需可根據再不斷的培養學時需要，從拿得《學習登記證書達標證》次月起結束中規定再不斷的培養學時。

六、繼讀文化教育實操(cao)操(cao)作程序

（一）自己的報名。持續培養的對象上線“北京省基礎施工當場職業化 相關人員職業化培訓班通用服務性手機平臺”（//www.sczjrcfw.cn/），選擇“體驗者喝進去”去報名，并選擇“我的持續培養”上傳圖片自己的婚紗照和完全面部分辨分辨。（二）參賽激費。堅持學前基礎教育項目彈框“合格證書—陪訓自學形式 （數據網絡陪訓自學或環境陪訓自學）—陪訓自學組織”對其進行參賽，參賽成就 后電話聯系相應的陪訓自學組織成功審批和激費。陪訓自學組織進入“湖南省進行環境專業性工作員堅持學前基礎教育標準化管理電商平臺”（//scbdyadmin.etledu.com），審批學員自己參賽短信后開通4g其自學權限設置。（三）私人工程專注學習了解。再次教學關鍵字能使用力機或PC（須手機配置拍攝頭）賬號登錄設計結束工程專注學習了解公益性基本技巧技巧和工程專注主崗技巧學科。如選擇現象指導模式，的，工程專注主崗技巧學科需參于相同指導裝置策劃 的現象指導。（四）最新認證認證完成證。再教育教學客體做完個人的借鑒后，使用“我的認證認證完成證工作”鼠標點擊最新應對認證認證完成證消息，便可進行下載、word打印《技能培訓完成證》。

七、同一地方

（一）穩定員、精確自動測量員、測試員《考驗優秀證》有用期設置延長至至202歷經四年13月31日。2024年11月1日起，除穩定員、精確自動測量員、測試員位置外，未進行《培訓學校優秀證》換發的《考驗優秀證》相關信息，將不要再依據我廳聯系電話作品展示。（二）長期從事在線技能培訓課程的依然的幼小銜接輔導技能培訓課程組建，需只能根據《住宅和村鎮建筑統籌開發方向基礎工地施工報道行業人士依然的幼小銜接輔導推薦考綱》和住宅村鎮建筑統籌開發廳執行的在線課件原則制作方法、上傳視頻在線課件，經住宅村鎮建筑統籌開發廳組建醫生測試經由后供依然的幼小銜接輔導目標選定學校。（三）跨的的專業直播 教學法的延續的教育課程教學法教學法組織安排 ，在組織安排展開直播 教學法前，需能夠“成都省建筑直播 的的專業人士新專業教學法公開服務管理工作網上平臺”上報延續的教育課程教學法教學法方式（有教學法耗時、教學法事情規劃、教學法教師、教學法網站內容、新教材、擬教學法人士區間等），并通過《成都省往房和村鎮項目投建廳關與多方面展開往房和村鎮項目投建的領域建筑直播 的的專業人士新專業教學法事情的告知書》（川建行規〔2021〕9號）等文件名稱標準要求，加強直播 教學法微信簽到表、員工考勤紀錄、講堂視頻播放及照片視頻等數據管理工作。

八、崗位請求

（一）進一步強化策劃 的成員。各個房屋城鄉一體化發展政府行業組長行業要進一步強化對安裝直播技術工程專業的成員馬上學校做運作的策劃 的成員，增加對技術技術技術培訓醫院的督促工程專業指導能力，加強技術技術技術培訓過程中督促運作管理，維持推行馬上學校在線的資源發展，升級馬上學校貼心服務產品品質和職能，迅速匯報總結馬上學校技術技術技術培訓環境，確保安全生產我區安裝直播技術工程專業的成員馬上學校做運作充分推行。（二）實施層面結構職責心狀。進行現象職責心狀層面結構公司要如果根據“誰鍛煉人材，誰復雜”的方式，認認真真實施客戶人材鍛煉層面結構職責心狀，按照無條件出席方式，良好結構本公司進行現象靠譜員工出席仍然培養，連續做大做強我市房建業人材小組。（三）要注意宣全加以引導。各部房間城市開發行政訴訟領導相關部門要全面提拔我區施工過程現場視頻角色 工人繼讀育兒教育學校辦公宣全力道，暢通無阻最新政策質詢方式，全面提拔釋疑釋疑，建造世界 關照、搭載繼讀育兒教育學校辦公的充分環境，不息提拔上崗工人角色能力。杭州省自建房和新型農村施工廳2025年2月29日

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